當大兒子三歲的時候，我們在教會認識到培養孩子成為金錢好管家的重要，便開始跟著導師的教導，以「四個罐子」的理財方法引導孩子。

我們每個星期給孩子四個二元硬幣，教他們把這些錢分成四份，分別放進「奉獻」、「幫助人」、「將來用」和「現在用」的罐子裡。自從給他們有「現在用」的錢後，他們便多了一個表達愛我們的途徑，如見到我們喜歡一些東西，他們常常說要用自己「現在用」的錢來買給我們，只是這份心意已叫我們開心滿足。

有一次寒流襲港，我們帶孩子去祝福一些露宿者。他們便立即把「幫助人」的錢拿去一間義賣店，用十分便宜的價錢買了好幾件厚外套和一些食物，送給那些露宿者。那次的經驗給他們留下深刻的印象，知道擺上一點兒金錢，卻能換來很多的物資，把祝福帶到有需要的人身上。

孩子漸漸長大到小學階段，我們就想讓他們經歷勞力、時間與錢的關係。後來，我們搬到一間有小花園的村屋，就構思建立一個小農莊。我們帶著孩子去探訪不同的農莊，跟農夫傾談，聽他們建立農莊的故事，跟他們學習如何種植果菜。在農夫們的幫助下，我們的「One One Farm」農場慢慢成形。

我們和孩子一起處理日常農務工作，如種子發芽、澆水、除蟲、施肥⋯等等。孩子開始學習安排時間，並長了不少耕種的小知識，例如要早上澆水，否則會「火燒根」。我們會給他們一些工資，讓他們體驗透過付出勞力和時間來獲取金錢。他們也試過努力的成果給蟲吃光，種種的體驗也叫他們不但更珍惜食物，還體會到分工合作的美好和收割的喜悅。

我們已找了相熟的菜檔老闆，將來打算拿一些出產到她的菜檔寄賣，讓孩子嘗試做小小店主，學習經營自己小生意。盼望他們能更懂得與人連結，成為許多人的祝福。