家長需要從小教導孩子認識金錢,並建立正確的理財態度和習慣。一般而言,可粗略分為三種理財性格和態度,家長可以先了解孩子的理財傾向,然後再作教導。

如果你曾填過上期本專欄的問題,可核對一下答案。選 A 答案得 10 分,B 答案得 5 分, C 答案得 0 分。

50-70分,屬於「物質型」的孩子

25-45分,屬於「精神型」的孩子

0-20分,屬於「隨意型」的孩子


「精神型」的孩子

屬於「精神型」的孩子,較不看重物質的享受,他們自小養成各種不同的嗜好及興趣, 例如:運動、音樂、閱讀等,這些填滿了孩子的時間和心靈空間。當孩子獲取零用錢,大都會用來購買跟嗜好和興趣相關的物品。他們容易儲錢,但對儲蓄的周詳計劃比較缺乏興趣。 家長可以幫助他們更多學習 處理金錢的方法。


「物質型」的孩子

屬於「物質型」的孩子,學習理財較為困難。 需要幫助孩子理解自己正受物慾的影響,應該修正現行消費的模式,教導孩子學習分辨 「需要」及「想要」,學懂節制,否則容易揮霍無度。在消費方面,多給自己「三思」 的機會,並開始養成儲蓄的習慣。


「隨意型」的孩子

相對於「精神型」的孩子,「隨意型」的孩子對金錢更沒有要求及主見,他們用錢很隨意。家長要協助他們去肯定理財的價值和意義,執行理財規劃,讓孩子明白透過善用金錢而帶來生活情趣,也是一種滿足的來源。