父母通常在意的是孩子能否進入好的學校？將來能否有好的職業？但鮮有聽聞如何培養孩子堅毅的人格，更不喜歡 見到孩子受挫敗。

我的兒子小時候交由婆婆照顧，老人家遇過馬路時，習慣性地總會叫著：「小心，捉緊手，小心車！」 搭扶手電梯時，也會緊張地說：「要踩穩，危險！」 每天早上常會聽到孩子上學前吵鬧一輪，原來是婆婆怕兒子受涼，總多加幾件衣服。但是，他仍然經常發燒咳嗽，性格憂慮遲疑。

後來我辭去工作自己照顧，發現孩子其實是穿太多衣服、無法通暢排汗而生病的；老人家愛孫心切， 常叨念著：小心，危險！這些話彷彿是他一切的指標：這個世界處處有威脅，需懷疑、要防範；無法放寬心胸去體驗人生。過度保護子女，源自長輩自身的恐懼感。結果，父母不能享受當下與子女的美好共聚，眼目老盯著沒完沒了的焦慮、苦惱。

榮獲全美亞馬遜親子教養叢書銷售冠軍的《孩子需 要的9種福分》一書，作者提醒家長們：害怕與危險之間，其實並沒有絕對的關連。如何區分「合理的擔憂」與「緊張過度的保護」？身為臨床心理學 家，也是知名親職教育專家的溫蒂‧莫傑爾，在書中提供了精彩寫實的範例。

她鼓勵家長，想鍛鍊孩子的堅強人格，要懂得適時放手讓孩子獨立、習慣自己解決問題，給子女機會學習運用自由意志，放手讓子女體驗世界的好與壞，也要教導孩子如何面對驚慌，以及承受生命的挫折，幫助孩子有強健的適應力並能獨立自主。


引導性格擇善固執


我一直認為女兒很固執，不接受新事物；較情緒化；也常有不滿。但作者教導家長如何將子女最糟糕的行為視為最出色的長處。首先我試著重新思考自己對那些「糟糕行為」的詮釋方式。現在我轉換角度看女兒，她的「固執」 表示她有毅力和堅持到底的能力，而我要做的是引導她擇善固執。

她的情緒化其實是她心靈敏銳，情感既豐富又能自由表達，願意以真性情與 我互動。我應該欣賞肯定她，為女兒能在我面前做自己而感恩。她對事情有要求、有標準，才會有不滿。當我以欣賞的角度去看我的女兒，我和她的互動、 彼此相處的態度都改善了，母女的溝通也大大進步。


認識人生正確時間表


作者在《光陰的福份》這章中提醒我們，現代人將上進與勤奮的特質結合後，反而污染了神對人與光陰關係的計劃。心想：不會吧！？上進和勤奮不正正就是我殷切期望自己和兒女得著的美好素質嗎？然而作者卻指出，太「上進」和「勤奮」往往驅使我們想藉壓縮時間來管理和完成最多的事情，期望達至最高效率，一切都要快速完成。

結果，密密麻麻的生活行程表，犧牲了我們與孩子秉燭談心的時光。作者提醒我們， 神設立了安息日，乃是一種休息、省思、更新的行動藍圖。神讓我們停下來安息，乃是幫助我們走得更遠、更穩並更準確地行在祂的旨意中。